Des élèves jouent avec des pizzas pour mieux appréhender les fractions

De nouvelles méthodes d'enseignement des mathématiques plus ludiques, interactives et pédagogiques, font leur apparition dans les classes romandes. "C'est ça l'école" vous propose d'assister à une leçon sur les fractions, pas vraiment comme les autres. Camille Vonnez, enseignante de 7e année au collège de Montmollin, utilise deux jeux de cartes pour aider ses élèves à mieux appréhender ses leçons. Un procédé d'apprentissage particulièrement efficace, d'après la jeune institutrice particulièrement enthousiasmée par ses nouveaux moyens d'enseignement.